L’informatique  
à  l’école , oui mais libre !

 <<  Un logiciel n'est jamais rien d'autre qu'un raisonnement, traduit dans un langage de programmation, destiné à traiter de l'information. De ce fait, les principes fondateurs des logiciels libres sont difficilement séparables de ce qui fonde la recherche scientifique et technique, l'éthique des logiciels libres se fondant dans celle de la science et de l'école. La science ne peut donc fonctionner qu'à la condition que les protocoles, les références, les sources des raisonnements soient rendus publics, afin qu'une communauté puisse les valider.

Le concept même de système d'exploitation propriétaire, la mainmise de l'Éducation Nationale dans l'enseignement secondaire, par une multinationale du logiciel sont incompatibles avec les principes mêmes de l'école. Il importe que les sources des produits informatiques soient disponibles afin que les futurs citoyens ne soient pas dépendants d'une seule multinationale du logiciel, et c'est une des conditions de la pérennité des savoirs. >>

 Frédéric COUCHET , Ingénieur Projet-Cap Gémini, Président de l'APRIL , cité dans Linux-Magazine n° 3, daté du 15 février 1999.

 Nous recherchons des utilisateurs de Linux. N’hésitez pas à nous contacter.

Rapport d’activité de notre conseil local

Ø Septembre : Euroforum , Assemblée Générale

Ø Octobre : Conseils d’école

Ø Novembre : Salon de l’Education

Ø Décembre : Réunion à Paris sur les politiques éducatives locales

Ø Déc. : Réunions de parents

Ø Vente de gâteaux à l’audition de Noël.

Le stand de la FCPE à l’Euroforum de Douai 
(Septembre 2000)

Conseil d’école

 Les premières réunions qui se sont déroulées les 27 et 28 octobre 2000 étaient principalement consacrées aux projets d’écoles (2001-2003) ainsi qu’à la présentation des comptes de la coopérative. Il fut également question de sécurité et de restauration scolaire. Au sein des deux conseils ( Bufquin et Fontellaye), les représentants FCPE ont tenu à préciser que les parents n’avaient pas été associés dans l’élaboration des projets d’école comme les textes le prévoient ( voir encadré) . D’autre part, un avis était demandé sans aucun délai de réflexion.

  En ce qui concerne la sécurité, les représentants ont demandé qu’une simulation d’alerte incendie soit organisée. Nous vous présentons ci-après le résumé des principaux sujets abordés dans les deux conseils d’école.

 Ecole Fontellaye :  

ü        Le projet d’école « s’inscrit dans la continuité du précédent pour la maîtrise de la langue , l’ouverture culturelle , la liaison enseignement général et enseignement musical » (compte-rendu de la directrice).

ü        Restaurant scolaire : à la demande des parents FCPE des informations ont été données sur la qualification et la formation du personnel.

ü        Coopérative scolaire : les comptes de la coopérative nous ont été présentés oralement. Les recettes s’élèvent à 33825 F et les dépenses 30234 F. Notre demande de voir ces comptes annexés au procès verbal de la réunion n’a pas reçu de suite favorable.

ü        Subvention : une subvention de 1200 f ( correspondant à la vente de tee-shirts) est versée par la FCPE.

ü        Actions des associations de parents d’élèves : les associations ( APELI, FCPE, PEEP) se sont accordées pour conduire ensemble les actions de ventes au profit de la coopérative.

ü        Enseignement musical : Madame Godin ( responsable pédagogique du conservatoire) est venue présenter le déroulement de l’intitiation musicale pour les CE2.

ü        Lors des questions diverses, la FCPE a proposé d’organiser une action dans le cadre de la Fête de l’Internet. 

École Victor Bufquin : 

ü      Règlement intérieur : modification des articles 17, 18 et 24.

ü        Sécurité : une alarme a été installée, mais celle-ci n’a pas été essayée.

ü        Travaux : divers travaux d’entretien ainsi que l’achat de mobilier ont été demandés à la Municipalité ( Peintures, fenêtres, tables, chaises…)

ü        Cantine : les parents d’élèves ont demandé s’il était normal que certains employés communaux puissent fumer en présence des enfants.

ü        Projet d’école : une action citoyenne sera, entre autre, menée avec l’Afrique et la Roumanie . Une manifestation commune avec le conservatoire aura également lieu.

ü        Vie scolaire : nous avons évoqué les disparités dans les emplois du temps des enfants. Il a été clairement dit que chaque élève aura reçu un enseignement dans chacune des disciplines pendant les 2 ans passés à l’école Bufquin.

ü        Classe de neige : cette question a été évoquée suite à la demande de parents . Un tel projet repose sur le volontariat de l’enseignant et se planifie d’une année sur l’autre. L’aide municipale ne peut intervenir que tous les deux ans.

ü        Coopérative :    le budget a été présenté dans ses grandes masses. Il s’élève à 44627 francs et est déficitaire. Il n’a pas été fait mention du solde de trésorerie qui est positif et  qui devrait servir à l’achat d’un nouveau photocopieur. 

N.B.  Les comptes-rendus détaillés sont à la disposition des parents d’élèves qui le souhaitent (à demander aux représentants de parents FCPE).

Vos représentants FCPE au conseil d’école

 Bufquin :             Rémi Lévy, Marie Hélène Gumny    Suppléants : Catherine Futrzynski, Didier Gluchowski

Fontellaye :             Jean-Yves Rouillé, Pierre Tatincloux   Suppléants : Rémi Lévy, Martine Zielinski 

Dans la mesure du possible nous essayons d’organiser une réunion avant chaque conseil d’école. Il est possible parfois que le calendrier ne nous le permette pas. Sachez qu’en permanence vous pouvez solliciter vos représentants sur les sujets que vous souhaitez voir abordé. Vous pouvez également nous faire part par écrit des questions que vous vous posez sur la scolarité de votre enfant.